AKTUALNOŚCI

IV Międzyszkolne Głogowskie Dyktando Ortograficzne

Już 6 czerwca br., o godz. 9.00,  w PWSZ w Głogowie odbędzie się IV Międzyszkolne Głogowskie Dyktando Ortograficzne.
Jego uczestnicy będą musieli zmierzyć się z tekstem  opracowanym na podstawie  słówek publikowanych w roku szkolnym 2017/2018 na portalu Głogowskiej Ścieżki Ortograficznej https://www.facebook.com/sciezka?ref=hl.  

Do udziału w konkursie  organizatorzy zapraszają uczniów wszystkich rodzajów szkół, ich rodziców oraz studentów głogowskiej uczelni. Każda szkoła zgłasza do dwóch uczniów i co najmniej jednego – do dwóch rodziców (może to być nauczyciel, poza nauczycielami języka polskiego i bibliotekarzami).
Jeszcze można zgłosić swój udział. Zgłoszenia przyjmowane będą do 4 czerwca – do godz. 12.00 – telefonicznie w sekretariacie ZS Ekonomicznych – tel. 76 833 24 02. Należy podać nazwę szkoły i dane: imię i nazwisko uczniów, rodzica, opiekuna.

Organizatorami  IV Międzyszkolnego Głogowskiego Dyktanda Ortograficznego są  twórcy Głogowskiej Ścieżki Ortograficznej(SP nr 3, Gimnazjum nr 2, ZS Ekonomicznych, PWSZ w Głogowie). Patronat nad konkursem objęli i główne nagrody fundują Prezydent Miasta Głogowa Rafael Rokaszewicz, Starosta Głogowski Jarosław Dudkowiak oraz Rektor PWSZ w Głogowie dr Katarzyna Rusak.

Poznają swój zawód

Sprawdzenie swoich umiejętności i wiedzy oraz zdobycie nowych doświadczeń, a także poznawanie przyszłego środowiska pracy, to główne cele, jakie przyświecają organizacji zajęć w terenie, w których systematycznie uczestniczą studenci kierunku pedagogika.
Ostatnie tygodnie były bardzo pracowite dla studentek II roku kierunku pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią zajęciową. W ramach zajęć z mgr Aleksandrą Matusiak odwiedziły kilka głogowskich placówek, gdzie w praktyce poznawały metody aktywizacji seniorów, prowadzenia artystycznych form oddziaływania wychowawczego, prowadzenia zajęć rekreacyjnych i sportowych, zajęć świetlicowych i kulturalno-oświatowych dla różnych grup wiekowych.

Nowe media na planie projektu w burzonej Cukrowni Głogów

Wiele godzin w ubiegłym tygodniu spędzili studenci I i II roku nowych mediów wraz z dr Sławomirą Lisewską i byłymi pracownikami Cukrowni Głogów na planie, realizowanego od kilku miesięcy projektu. Jednym z jego etapów jest właśnie Cukrownia. To tam studenci nagrywali, filmowali, robili zdjęcia. Zajęcia w terenie wymagały uzyskania wielu pozwoleń, zgromadzenia w jednym miejscu wielu osób. Były ciężką, także fizyczną pracą, bo studenci kilkanaście godzin nosili statywy, kamery i aparaty. Teraz czeka ich selekcja materiału i montaż.

Warsztaty dla Mechatroników w ramach Funduszy Europejskich

W środę 23 maja 2018 r. w PWSZ w Głogowie zorganizowano Warsztaty dla Mechatroników.

W ramach współpracy z Zespołem Szkół z Chocianowa przeprowadzono szkolenie dla uczniów z klasy o specjalności Technik Mechatronik. W trakcie zajęć prowadzonych przez dyrektora Instytutu Politechnicznego- dr inż. Pawła Modzela, młodzież mogła budować różne modele manipulatora robota.

W kolejnym etapie, na bazie programu AutoCad, uczniowie poznawali możliwości wykorzystania współczesnych narzędzi inżynierskich do projektowania trajektorii ruchu ramion manipulatora.

Ostatnim elementem działań z zakresu projektowania była budowa modelu 3D elementów chwytaka.

III Bieg po Książkę

Dnia 23 maja 2018 roku odbył się, zorganizowany przez Bibliotekę Uczelnianą, III Bieg po Książkę. Wzięło w nim udział 6 drużyn z głogowskich szkół ponadgimnazjalnych. Były to: I Liceum Ogólnokształcące, II Liceum Ogólnokształcące, Zespół Szkół Politechnicznych, Zespół Szkół Ekonomicznych, Technikum nr 6 oraz Zespół Szkół Samochodowych i Budowlanych. Drużyny przeszły trasę miejską złożoną z ośmiu stanowisk. Na każdym odpowiadały na pytania związane z historią naszego miasta. Ideą Biegu jest „wygrana dla wszystkich”. Indywidualną nagrodą dla każdego uczestnika była książka, znaleziona na ostatnim stanowisku Biegu. Nagrodę drużynową – Puchar Rektora PWSZ w Głogowie – zdobyła tym razem drużyna z I LO.  Gratulujemy serdecznie i zapraszamy do fotogalerii.